Работала в 2 компаниях   15 лет 10 месяцев

Образование

Вчитель початкових класів

ХЗОШ 30

Образование

1 год 6 месяцев

08.2018 - 02.2020

Планування та організація уроків:

1. Розробка навчальних програм відповідно до державних стандартів освіти.

2. Використання сучасних методик та інструментів для забезпечення якісного навчального процесу.

Індивідуальний підхід:

1. Врахування індивідуальних особливостей та потреб учнів у процесі навчання.

2. Надання додаткових консультацій та підтримки для учнів, які потребують більше уваги.

Моніторинг успішності:

1. Регулярне оцінювання знань учнів через тести, контрольні роботи, усні запитання та проєкти.

2. Аналіз результатів і розробка планів для покращення успішності учнів.

Педагогічна майстерність:

1. Формування в учнів навичок критичного мислення, самостійності, креативності.

2. Розвиток у дітей емоційного інтелекту та соціальних навичок.

Співпраця з батьками:

1. Регулярні зустрічі з батьками для обговорення успіхів та труднощів учнів.

2. Надавання рекомендацій щодо вдосконалення навчального процесу вдома.

Організація позакласних заходів:

1. Участь в організації та проведенні екскурсій, свят та інших освітньо-розважальних заходів.

2. Підтримка активної участі дітей у культурних та громадських проєктах.

Професійний розвиток:

1. Постійне вдосконалення своїх навичок та знань через тренінги, курси, участь у педагогічних конференціях.

2. Впровадження нових технологій та методів навчання.

Вчитель початкових класів

ХЗоШ 53

Образование

14 лет 2 месяца

02.1985 - 04.1999

1. Проведення уроків за затвердженими програмами.

2. Контроль знань учнів через перевірку домашніх завдань, проведення контрольних та усних опитувань.

3. Виховна робота: формування моральних цінностей, дисципліни та патріотизму у дітей.

4. Позакласна діяльність: організація гуртків, екскурсій, участь у святкових заходах.

5. Ведення документації: журнали успішності, плани уроків та звіти.

Ключевая информация

  • Активно працюю з інклюзією, маю відповідні сертифікати НУШ та навички
  • Вміння проводити інтерактивні та змістовні уроки з використанням сучасних технологій.
  • проведення позакласних заходів для школярів і батьків
  • підтримання доброзичливої та надихаючої атмосфери в колективі
  • акуратне та вчасне ведення облікової документації та журналів
  • емпатія та емоційний інтелект, добре розвинуті комунікаційні та організаційні навички
  • Розробка навчальних планів та програм
  • Взаємодія з батьками щодо навчального процесу
  • Участь у педагогічних засіданнях
  • Використання сучасних освітніх технологій
  • Підготовка та використання навчальних матеріалів

Училась в 1 заведении

Харківське педагогічне училище

Початкова освіта

Харків, 1985

Владеет языками

Английский

базовый

Русский

родной

Украинский

родной

Курсы, тренинги, сертификаты

Оцінювання без знецінювання

Харків, 2024

1. Позитивне оцінювання – використання підходів, що підкреслюють сильні сторони учня і допомагають розвивати їх.

2. Формувальне оцінювання – оцінка процесу навчання, а не лише результатів, щоб мотивувати учнів до постійного розвитку.

3. Зворотний зв'язок – вміння давати конструктивну критику, яка надихає на покращення без негативних емоцій.

4. Індивідуальний підхід – адаптація методів оцінювання до особливостей кожного учня.

5. Психологічна підтримка – сприяння формуванню впевненості в собі у дітей через оцінку їхніх досягнень.

Ключові уміння 21-го століття

Харків, 2024

1. Критичне мислення – аналіз інформації та прийняття обґрунтованих рішень.

2. Креативність – генерування нових ідей та підходів до вирішення проблем.

3. Комунікація – ефективний обмін інформацією в різних форматах і з різними аудиторіями.

4. Співпраця – робота в команді, взаємодія для досягнення спільних цілей.

5. Інформаційна грамотність – вміння знаходити, оцінювати та використовувати інформацію.

6. Цифрова компетентність – використання технологій для навчання, роботи та комунікації.

7. Гнучкість – здатність адаптуватися до змін і швидко освоювати нові навички.

8.Емоційний інтелект – розуміння та управління власними емоціями та емоціями інших.

Викладання української в школах із навчанням мовами національних меншин

Харків, 2024

1. Білінгвальне навчання.

2. Адаптація матеріалів до мовного середовища.

3. Інтеркультурна комунікація.

4. Формування мовної толерантності.

5. Використання інтерактивних методів навчання.

Недискримінаційний підіхід в навчанні

Харків, 2024

1. Повага до різноманітності – визнання та цінування культурних, етнічних, релігійних і мовних відмінностей.

2. Індивідуалізація навчання – врахування індивідуальних потреб і можливостей кожного учня.

3. Виключення будь-якої форми дискримінації за статтю, віком, національністю чи інвалідністю.

4. Підтримка інклюзивного середовища – сприяння розвитку толерантності, співпраці та взаємоповаги серед учнів.

Основи здорового харчування для учнів 1-4 класів

Харків, 2024

1. Різноманітність продуктів, регулярність прийому їжі.

2. Баланс калорій 

3. Обмеження цукру і солі 

4. Питний режим 

5. Правильне приготування їжі

Робота вчителів початкових класів з дітьми з особливими освітніми потребами

Харків, 2023

1. Інклюзивне навчання – адаптація методик викладання для дітей з різними потребами.

2. Робота з індивідуальними навчальними планами – створення та впровадження спеціальних програм для кожного учня.

3. Ефективна комунікація з дітьми, їхніми батьками та фахівцями (психологами, логопедами).

4. Методи поведінкової корекції – підтримка позитивної поведінки та розвиток соціальних навичок.

5. Використання спеціальних освітніх технологій для полегшення навчання дітей з різними формами інклюзії.

Робота вчителів початкових класів з особливими освітніми потребами

Харків, 2023

1. Адаптація навчальних планів.

2. Індивідуалізація освітнього процесу.

3. Налагодження комунікації з учнями та їхніми родинами.

4. Використання методів корекційної педагогіки.

5Інтеграція спеціальних навчальних засобів.

Онлайн-курс для вчителів початкової школи

Харків, 2019

Навички та вміння для викладання в початковій школі згідно стандартів НУШ

Дополнительная информация

Комп'ютерні навички

Впевнений користувач ПК, володію пакетом MS Office(MS Word, MS Power Point, MS Excel),контент менеджер для CMS Wordpress

Особисті якості

  • Високий рівень терпіння, емоційного інтелекту та емпатії.
  • Відмінні комунікаційні навички та неординарний підхід до створення навчальних активностей
  • Організованість та планування
  • Гнучкість у роботі з учнями
  • Позитивне ставлення та мотивація

Захоплення та інтереси

Театр, класична література, історія живопису

Болонна Анатоліївна

Вчитель початкових класів

Харьков

59 лет

Активно ищет работу

полная занятость

Обновлено 5 дней назад