Работала в 1 компании 10 лет 10 месяцев
Образование
Вчитель
Школа
Образование
10 лет 10 месяцев
09.2015 - по настоящее время
- Розробка поурочних планів і конспектів
- Підбір матеріалів, вправ, тестів
- Створення або пошук наочності, презентацій
- Диференціація завдань (сильні / середні / слабкі учні)
Проведення уроків
- Пояснення нового матеріалу
- Організація закріплення й практики
- Поточне оцінювання розуміння (опитування, вправи)
- Контроль дисципліни та уваги класу
Перевірка та оцінювання
- Перевірка зошитів, контрольних, тестів
- Виставлення оцінок у журнал
- Письмовий зворотній зв’язок учням
Комунікація з батьками та адміністрацією
- Відповіді на питання батьків
- Батьківські збори
- Звіти, портфоліо, характеристики
Адміністративне
- Ведення журналу (відвідуваність, оцінки)
- Участь у педрадах, нарадах
Онлайн-школа — додатково
- Підготовка матеріалів у цифровому форматі (PDF, презентації, картки)
- Запис/проведення відеоуроків
- Ведення чатів і каналів (Telegram, Viber, Classroom)
- Технічна підтримка учнів (“не відкривається”, “не бачу завдання”)
- Перевірка завдань через платформи
- Оновлення матеріалів у базі курсу
- Індивідуальний підхід до кожного учня (відстеження прогресу)
- Розбір помилок персонально, а не лише фронтально
- Постійне оновлення методик і матеріалів
- Самоосвіта: вебінари, курси, читання фахової літератури
- Підготовка учнів до олімпіад / НМТ / ДПА
- Мотиваційна робота з учнями, які “здалися”
- Аналіз власних уроків і результатів після кожного циклу
Ключевая информация
Предметна експертиза
- Я глибоко знаю програму з української мови та літератури
- Я розумію структуру НМТ — що і як перевіряється
- Я маю власну методику подачі граматики і літератури
Методичні
- Я створюю авторські матеріали — не чужі, а свої
- Я даю максимум практики на занятті і мінімум домашніх завдань
- Я диференціюю підхід під рівень кожного учня
- Я вмію пояснити складне просто
Діагностика і результат
- Я швидко визначаю “діри” в знаннях учня
- Я відстежую прогрес і коригую підхід
- Я доводжу до конкретного результату (107>182 — не випадковість)
Психологічна складова
- Я працюю з мотивацією учня, а не лише з матеріалом
- Я підтримую тих, хто “здався”
- Я створюю безпечну атмосферу для помилок
Організаційні
- Я маю 10 років системної роботи
- Я веду учнів від старту до НМТ
- Я планую заняття і матеріали наперед
Училась в 1 заведении
ТНПУ імені Володимира Гнатюка
Філологічний факультет
Тернопіль, 2015
Владеет языками
Английский
средний
Украинский
родной
Курсы, тренинги, сертификаты
Навчати і навчатись під час війни: стратегії відновлення української освіти
• Я розширила знання зі стратегії відновлення української освіти в період кризових змін • Я вдосконалила навички у використанні сучасних технологій в освітньому процесі • Я ознайомилась з інструментами та сучасними підходами Нової української школи • Я підвищила компетентність у галузі початкової, середньої та старшої школи, опанувала сучасні підходи до навчання школярів та інтерактивні методи навчання • Я поглибила знання у галузі психології та ментального здоров’я: психологічні аспекти навчання, розвиток дитини, психологічна підтримка учнів • Я розвинула навички управління освітніми проєктами та лідерство в освітній сфері
«Методика навчання української мови, літератури та інтегрованого курсу літератур (української та зарубіжної) у 5–6 класах»
Я маю знання нормативно-правових, дидактико-методичних засад організації освітнього процесу у 5–6 класах закладів загальної середньої освіти на засадах концепції нової української школи • Я вмію організовувати освітній процес на засадах компетентнісного, діяльнісного, особистісно орієнтованого підходів • Я маю досвід реалізації методики навчання української мови і літератури та інтегрованого курсу літератур у 5–6 класах закладів загальної середньої освіти
Цифрограм для вчителів
Отримала високий рівень С1
Ірина
Ірина
Репетитор

Ивано-Франковск
Активно ищет работу
полная занятость
Характер работы: удаленная работа
Последняя активность 6 дней назад