• Прийом та видача товарів з допомогою роклі та електронавантажувача

• Комплектація замовлень

• Інвентаризація запасів

• Забезпечення порядку на складі

• Робота з накладними

• Підготовка товару до відправлення

• Дотримання правил зберігання товарів

У мої обов'язки як комірника входило приймання та видача товарів за допомогою роклі та електронавантажувача, комплектація замовлень, проведення інвентаризації запасів, забезпечення порядку на складі, робота з накладними, підготовка товарів до відправлення та дотримання правил зберігання товарів.

• Планування та організація своєї роботи

• Дотримання встановлених процедур і стандартів якості

• Постійне навчання та розвиток професійних навичок

• Адаптація до нових умов роботи

• Управління часом та вміння працювати з високою навантаженням

• Здійснення контролю за якістю виконуваних робіт та процесів

• Дотримання корпоративної культури та цінностей

Я, як складальник виробів з деревини, планував і організовував свою роботу, дотримуючись встановлених стандартів якості. Постійно навчався та розвивав професійні навички, а також адаптувався до нових умов праці. Управляв часом, працюючи з високим навантаженням, здійснюючи контроль за якістю виконуваних робіт та дотримуючись корпоративної культури та цінностей.

• Планування та організація своєї роботи

• Дотримання встановлених процедур і стандартів якості

• Адаптація до нових умов роботи

• Управління часом та вміння працювати з високою навантаженням

• Встановлення пріоритетів для ефективного виконання завдань

• Постійне навчання та розвиток професійних навичок

• Впровадження нововведень для покращення процесів та результативності роботи

Під час роботи заступником директора школи я брав на себе відповідальність за планування та організацію роботи, дотримання стандартів якості та управління часом. Я ефективно працював з високим навантаженням, встановлюючи пріоритети для успішного виконання завдань. Моє постійне навчання та розвиток професійних навичок дозволили впроваджувати нововведення для покращення процесів та результативності роботи школи.