Бізнес-аналітик освітніх та навчальних проектів
Експерт відділу електронних засобів управління знаннями Управління освітніх та навчальних проєктів для надавачів медичних послуг.
Функціональні обов'язки:
Необхідність підготовки навчальних матеріалів за напрямком електронних медичних записів
Проведення зустрічей із замовниками та зовнішніми зацікавленими сторонами у впровадженні проектів з метою збору, формалізації інформації про наявні бізнес-процеси з метою формування навчальних матеріалів;
Розробка та впровадження навчальних продуктів та інших заходів Академії НСЗУ для надавачів медичних послуг у напрямку ведення електронних медичних записів;
Аналіз та актуалізація відомостей з технічної документації та відповідно оновлення та вдосконалення навчальних програм у напрямку ведення електронних медичних записів;
Комунікація з стейкхолдерами та зацікавленими сторонами щодо отримання необхідної вхідної інформації для навчальних продуктів;
Надання консультацій стейкхолдерам та зацікавленим сторонам щодо розроблених навчальних матеріалів;
Підготовка періодичної звітності щодо статусу виконання завдань;
Допомога у формуванні backlog проектів;
Дотримання існуючих вимог SDLC та термінів розробки матеріалів, внесення пропозицій щодо вдосконалення процесів.
Основні вимоги:
Досвід роботи від 3 років в сфері бізнес-аналізу IT проектів;
Розуміння процесу розробки програмного забезпечення (SDLC);
Досвід написання технічних специфікацій (технічних завдань або SRS) для ІТ-проектів;
Досвід ведення документації (Confluence);
Досвід розробки навчальних продуктів для ІТ-інструментів;
Вміння розуміти формалізовані бізнес-процеси (UML, BPMN);
Досвід спілкування з клієнтами (проведення опитування, формування та внесення необхідних вимог, проведення презентацій);
Вміння трансформувати інформацію в зрозумілий для її споживача формат.
Додаткові вимоги:
Досвід роботи з проектами в охороні здоров’я, зокрема щодо впровадження цифрових інструментів в охороні здоров’я;
Досвід роботи з системами управління завданнями (JIRA);
Досвід організації/проведення навчання в медичній сфері.
Особистісні якості:
Пунктуальність та розуміння відповідальності за виконання задач;
Акуратність, грамотність написання матеріалів у структурованому вигляді.
Володіння українською мовою;
Знання англійської мови в межах, що дозволяє читати та розуміти технічну документацію.
Ольга
Національна служба здоров’я України Перевірена
