Посада - Репетитор англійської мови

Обов'язки - У ролі репетитора англійської мови я відповідаю за підбір та формування груп, розробку програми та методики курсу. Мої обов'язки включають якісне проведення занять з використанням комунікативної методики та акцент на розвиток навичок розмовної мови, письма та читання. Я сприяю формуванню у учнів уміння самостійного навчання, контролю рівня знань та розширення словникового запасу. Застосовую різні джерела, включаючи автентичну літературу, відео, аудіо та мультимедійні матеріали для покращення навчального процесу. Підручники: "Welcome", "New Opportunities", "English File", "Challenges", "Get set go", "Family and Friends", "Incredible", "Focus"

• Проведення індивідуальних та групових занять з англійської мови
• Розробка навчальних програм та планів занять
• Підготовка та використання навчальних матеріалів
• Пояснення граматичних правил та практика лексики
• Використання інтерактивних методів навчання для підвищення мотивації
• Оцінка прогресу учнів та адаптація методик під індивідуальні потреби
• Підготовка студентів до іспитів та тестувань
• Консультування учнів з питань самостійного навчання

У мої обов'язки як E-Learning методиста входило розроблення контенту для мобільного додатка з вивчення англійської мови, створення логіки додатка та підбір матеріалів для нього. Брала участь у командних обговореннях, працюючи з такими інструментами, як Miro, Coggle, Trello, Toggle та Zoom. Також відповідав за тестування додатків на різних мовах.

Успішно проводила уроки англійської мови для учнів 5-11 класів, загалом 160 учнів. Використовувала комунікативні методики для підвищення практичних навичок учнів у мовленні, письмі, читанні. Сприяла розвитку самостійного навчання та контролю знань, розширенню словникового запасу. Використовувала не адаптовану оригінальну літературу, відео та аудіозаписи для поглиблення мовних навичок, готувала до ЗНО у 10-11 класах.

Проводила якісні заняття на 1-6 курсах для 200 студентів, викладаючи "Англійську для IT" за комунікативною методикою. Сприяла формуванню та розвитку практичних навичок, умінь усного та писемного мовлення, читання. Стимулювала самостійне навчання, контроль знань та розширення словникового запасу. Використовувала оригінальну літературу, відео, аудіо матеріали та мультимедійні інструменти на заняттях. Використовувлав підручники "English for IT" (Oxford), "English for Computing" (Cambridge), Grammarway 3, 4 (Express Publishing).

Проводиkf якісні заняття з англійської мови для дітей та підлітків у групах до 10 учнів. Використовувала комунікативні методики навчання, спрямовані на розвиток навичок усного та писемного мовлення, читання. Використовувала підручники "More", "English File", "Guess what".

Посада - Вчитель англійської мови (на період відсутності основного працівника)

Обов'язки - У якості викладача англійської мови в 1 та 3 класах, успішно проводила уроки загалом 75 учнів, використовуючи підручники "Get Set Go 1" та "Get Set Go 3". Застосовувала комунікативні методики для розвитку навичок восприятия та воспроизведення мови. Використовувала додаткові матеріали, такі як "Let's sing, let's chant 1, 2" від Carolyn Graham та "Tiny talk 1, 2" від Carolyn Graham.

• Викладання англійської мови учням різного віку
• Підготовка навчальних матеріалів та планів уроків
• Оцінка знань та прогресу учнів
• Участь у методичних зустрічах
• Розвиток навичок мовлення

Посада - Вчитель англійської мови

Обов'язки - Проведення занять для учнів 1 та 10 класів, працюючи з учебниками "Set Sail 2" і "Upstream" (upper-intermediate) відповідно. Під час уроків використовувала комунікативну методику, спрямовуючи учнів на розвиток навичок мовлення, письма, читання та самостійного навчання. Застосовувала оригінальну літературу, відео з титрами, аудіозаписи носіїв мови та мультимедійні засоби для збагачення уроків. Використовував елементи граматики за підручником TOEFL для покращення навичок учнів.

Посада - Вчитель англійської мови

Обов'язки: У якості вчителя англійської мови в 5-11 класах, успішно проводив уроки для 160 учнів. Викладала «Бізнес курс англійської мови» для старшокласників, використовуючи комунікативні методики. Підвищувала практичні навички учнів у розмовній мові, письмі, читанні та розвивав їхню самоосвітність. Використовувала оригінальну літературу, відео та аудіозаписи для поглиблення знань з англійської мови та викладав граматику за посібником TOEFL.

У мої обов'язки як лаборанта учбової частини входило ведення шкільної документації, організація роботи учбової частини та виконання функцій секретаря-діловода. Я успішно забезпечувала актуальність та порядок у документах, ефективно організовувала робочі процеси в учбовій частині та відповідально виконувала секретарські обов'язки. Мої зусилля сприяли підвищенню ефективності роботи учбової частини та забезпечували безперебійний хід навчального процесу.