Працювала в 5 компаніях   12 років 10 місяців

Освіта, Реклама та PR-послуги

Младший научный сотрудник

Киевский университет имени Бориса Гринченко

Освіта

1 рік 9 місяців

11.2014 - 07.2016

  • Оформление грантовых заявок (EACEA, IADCES, Spencer Foundation и др.)
  • Переговоры с иностранными партнерами
  • Разработка методологии исследования пользователей социальных сетей
  • Написание научных статей

Старший преподаватель кафедры психологии

Киевский институт социальных и культурных связей имени св. кн. Ольги

Освіта

7 років 4 місяці

09.2004 - 12.2011

  • Психология массового поведения (формирование и управление толпой, методы создания предпосылок "арабской весны" и др.)
  • Психологический анализ рекламы и PR (влияние медиатекста на сознание, архетипы в рекламе, методы манипулирования)
  • Практикум по общей психологии
  • Психоанализ
  • Общая психология (психические процессы, теории личности)
  • Психологический анализ псевдонаучных знаний (спецкурс)
  • Современные отрасли психологии (на английском языке, спецкурс)

руководство научной работой: планирование экспериментального исследования, анализ и интерпретация результатов.

Research Assistant

Central Michigan University

Освіта

3 роки

09.2001 - 08.2004

  • проведение экспериментальных исследований (реминисценция, обонятельная память)
  • статистический анализ данных (SPSS)
  • участие в федеральном проекте PEAK 2002-2003 (поведение американских школьников после 9/11)

Ad Hoc Qualitative

GFK USM

Реклама та PR-послуги

3 місяці

05.2002 - 07.2002

  • интерпретация результатов фокус группы (SPSS, Excel, Power Point)
  • оценка потребительского интереса к разным видам продукции и рекламы
(подработка на каникулах)

Младший научный сотрудник

Національний науково-дослідний інститут українознавства та всесвітньої історії Мін. освіти і науки України

Освіта

9 місяців

11.2000 - 07.2001

Ключова інформація

7 лет преподавательского опыта (старший преподаватель кафедры психологии)

Руководство научной работой (один из моих студентов победил на республиканском конкурсе научных работ в 2009г.)

SPSS: факторный и кластерный анализ, регрессионный анализ, корреляционный анализ, сравнение средних, ANOVA

Анализ результатов фокус-группы, написание отчетов в Power Point (работала для GFK USM Ukraine в 2002г.)

Более 10 научных статей

Свободный английский (3 года обучения в США)

Навчалась в 3 закладах

Институт психологии имени Г.С.Костюка НАПН Украины

аспирант

Киев, 2016

Central Michigan University

Experimental Psychology

Mount Pleasant, MI, USA, 2004

Киевский Национальный Университет им. Т. Шевченко

Факультет социологии и психологии, отделение психологии

Киев, 1999

Володіє мовами

Англійська

вільно

Може проходити співбесіду на цій мові

Може проходити співбесіду на цій мові

550

Курси, тренінги, сертифікати

Катехизаторские курсы при Киевской Духовной Академии и Семинарии

Киев, 2014

сектоведение, догматика, история Церкви, история поместных церквей и др.

Студия при Союзe Художников Украины

Киев, 2005

живопись

Институт Кататимо-Имагинативной Психотерапии

Киев, 1998

  • Психотерапия сексуальных расстройств методом символдрамы
  • Символдрама - основные техники средней ступени
  • Введение в основы Кататимо-Имагинативной психотерапии
  • Символдрама, основная ступень

Додаткова інформація

Список статей

Преодоление постмодернизма как цель и условие существования образовательной системы в обстановке глобализации и информационной открытости общества. // V Міжнародний освітній Форум «Особистість в єдиному освітньому просторі». Запоріжжя.: 2014.

Функціонально обумовлена типологія користувачів сайтів знайомств. // Технології розвитку інтелекту. Т 1, №5 (2014). К.: 2014.

Анализ некоторых современных культурных мифов. // Сучасні проблеми підготовки фахівців до соціальної та культурної діяльності. Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції. К.: 2011 - С.105-109.

Задачи образовательного процесса в условиях подмены понятий. // Сучасні проблеми підготовки фахівців до соціальної та культурної діяльності. Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції. К.: 2011 - С.71-75.

Гендерні стереотипи в сучасній жіночій пресі. // Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції. К.: 2010 - С.80-84.

Особливості практичної роботи з клієнтами духовного спрямування інтересів. // Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції. К.: 2010 - С.65-68.

Шлюбні стереотипи сучасної молоді з різними духовними потребами. // Проблеми формування духовних і професійних потреб особистості в умовах змін освітнього і культурного середовища в Україні. Всеукраїнська науково-практична конференція. К.: 2009. - С. 110-113.

Освіта за умов розквіту концепції сталого розвитку. // Проблеми освіти в суспільстві ноосферної епохи (освіта сталого розвитку). Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції 19.04.2007 р. - 2007. - С.172-177.

Проблема творчості у соціально-політичній та філософський перспективі. // Творчій потенціал особистості: проблеми розвитку та реалізації. Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції 15.02.2005 року. - 2005. - С.68-71.

Психологічні наслідки зловживання духовністю. // Концептуальні засади духовного розвитку особистості в ХХІ столітті. Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції 14.04.2006 р. - 2006. - С. 205-214.

Людина в місті. // Українознавство. К.: НДІ українознавства Мін. освіти та науки України. - 2001. - С.20-23.

"How to unblock memory?" with Koichi Kato, Meghan Nelson, Oleksandra G. Shapovalova, Nicholas R. Von Glahn, Robert Widner, Jr. Student Research & Creative Endeavors Exhibition, April, 2004.

"Cues to Unblock Blocked Memory," with Koichi Kato, Sally K Remington, Oleksandra G. Shapovalova, Nicholas R. VonGlahn, Beth DeWildt. Student Research & Creative Endeavors Exhibition, April, 2003.

Otani, H., Widner, R. L., Goernert, P. N., Kato, K., & Shapovalova, O. G. (2002, November). Hypermnesia in implicit memory. Paper presented at the meeting of the Psychonomic Society, Kansas City, MO. Abstract published in the program.

Kato, K., Otani, H., Widner, R. L., Shapovalova, O. G., & Ubinger, N. E. (March, 2002). Investigating hypermnesia using explicit and implicit memory tests. Paper presented at the meeting of the Southern Society for Philosophy and Psychology, Nashville, TN.

"Investigating hypermnesia using explicit and implicit memory tests," with Koichi Kato, Oleksandra Shapovalova, Nicole E. Ubinger, and Robert L. Widner Jr. Student Research & Creative Endeavors Exhibition, April, 2002.

Компьютер

SPSS, Adobe PageMaker

Александра Геннадиевна

Исследователь-психолог

Київ

7 000 грн

49 років

Працює, але відкритий для пропозицій

Характер роботи: віддалена робота

Остання активність 16 годин тому