Протягом 5 років (24 літні зміни) працював у дитячому таборі «Перлина Донеччини» — спочатку в Святогірську, а після початку повномасштабного вторгнення табір переїхав поблизу Мукачевого. В різний час обіймав посади вожатого, культорганізатора, діджея та методиста. Вожатий — організація дозвілля, ігор, квестів, виховних заходів, підтримка дисципліни та командного духу. Культорганізатор — створення концертів, вечірніх вогників, тематичних днів і святкових подій. Діджей — музичний супровід заходів, дискотеки, озвучення виступів. Методист — планування програми зміни, написання сценаріїв, координація роботи команд.

• Організація освітнього процесу для дітей
• Проведення розвиваючих занять
• Підготовка методичних матеріалів
• Нагляд та догляд за дітьми
• Співпраця з батьками та педагогічними колективами
• Моніторинг та оцінка розвитку дітей
• Організація дозвілля дітей
• Дотримання норм та правил внутрішнього розпорядку
• Ведення документації дитячого закладу
• Забезпечення безпечного та комфортного середовища

Викладаючи історію, організував та проводив уроки з використанням інтерактивних методів навчання, стимулював учнів до критичного мислення та дослідницької діяльності. Розробляв освітні програми, використовуючи різноманітні джерела інформації для залучення уваги учнів. Сприяв розвитку аналітичних навичок та історичної свідомості учнів через дискусії та проекти з історичних тем. Забезпечив високий рівень розуміння та зацікавленості школярів у вивченні історії.

У своїй практиці вчителя фізкультури я організовував та проводив ефективні уроки фізкультури, акцентуючи увагу на розвитку фізичних навичок учнів. Я розробляв програми фізичного виховання, які враховували індивідуальні потреби та можливості кожного учня. Також успішно підготовляв учнів до участі у спортивних змаганнях та фізичних випробуваннях, сприяючи їхньому фізичному розвитку та досягненню спортивних успіхів.