Працювала в 5 компаніях 5 років
Освіта, Державний сектор
Корекційний психолог
Центр Язикатий
Освіта
1 рік 2 місяці
01.2025 - до теперішнього часу
Робота з дітьми від 3 до 18 років, які мають труднощі розвитку (аутизм, синдром Дауна, ЗПР, і ТД.)
Психолог
Інклюзивно-ресурсний центр Коблівської сільської ради
Державний сектор
1 рік 10 місяців
06.2023 - 04.2025
Психолог
Центр надання соціальних послуг Джерело
Державний сектор
8 місяців
10.2022 - 06.2023
Психолог
Притулок для дітей
Державний сектор
7 місяців
04.2022 - 10.2022
Психолог
Центр соціально-психологічної реабілітації дітей, м. Миколаїв
Державний сектор
1 рік
01.2013 - 12.2013
Ключова інформація
- Вміння вислуховувати
- Емпатія
- Консультаційні навички
- Добре розвинуті комунікативні навички
- Вмію знайти підхід до незнайомої людини
- В роботі з клієнтами намагаюсь знайти рішення, яке буде максимально зручним для обох сторін
Навчалась в 1 закладі
Миколаївський національний університет імені В.О. Сухомлинського
Біологічний
Миколаїв, 2013
Володіє мовами
Українська
поглиблений
Може проходити співбесіду на цій мові
Може проходити співбесіду на цій мові
Курси, тренінги, сертифікати
Сенсорна інтеграція як метод роботи з дітьми дошкільного та шкільного віку
Закінчила навчання у сфері:
Вступ до методу сенсорної інтеграції
Процеси сенсорної інтеграції, що відбуваються у дитини. Розлади сенсорної інтеграції та розвиток дитини. Сенсорна інтеграційна терапія та її елементи в роботі вихователя та вчителя. Практичні вправи, що підтримують розвиток сенсорних процесів, без використання спеціалізованого обладнання.
Терапія дитини з аутизмом – вибрані моделі
Закінчила навчання у сфері: Характеристика дітей з розладами аутистичного спектру у трьох сферах функціонування. Огляд методів терапії дітей з аутизмом. Поведінковий підхід. Соціально-розвивальний підхід. Структурований підхід.
КПТ: від теорії до практики
Важливе про КПТ та третю хвилю КПТ, від закордонних фахівців та Хелперів, які планують використовувати КПТ у консультуванні або терапії.
Загальна характеристика розладів аутистичного спектру та методів роботи з дітьми з РАС
ДНК психотравми
Визначення різнорівневої підтримки дітей з труднощами опанування навичок читання та письма
Як складати висновок про комплексну психолого-педагогічну оцінку розвитку особи
Інноваційні підходи до навчання дітей з особливими освітніми потребами, запитання та відповіді
Рівні серед рівних: інноваційні підходи до навчання дітей з особливими освітніми потребами
Додаткова інформація
Комп'ютерні навички
Досвідчений користувач.
Громадська діяльність
Є членом громадської організації "Територія можливостей".
Тетяна
Тетяна
Психолог
Умань
Активно шукає роботу
повна зайнятість, неповна зайнятість
Характер роботи: позмінна робота
Остання активність 8 годин тому