-Проведення занять для дітей з особливостями (когнітивні навички, комунікативні навички соціально-побутові навички тощо) - Допомога дітям з особливостями під час навчального процесу направлення їхньої уваги на навчання та допомога при виникаючих складнощах під час виконання завдань -Інформування батьків про процес занять та прогресс у рівні розвитку дитини. Надання рекомендацій для подальших методів корекції