Після проходження курсу з практичної психології я набула навички ефективної комунікації, емпатії та активного слухання. Навчилася діагностувати психологічні стани, аналізувати поведінкові патерни та визначати потреби людей. Освоїла техніки роботи з тривожністю, стресом і конфліктами. Покращила здатність до саморефлексії, управління власними емоціями та стресостійкістю. Також засвоїла основи консультування, психокорекції та дотримання етичних стандартів.

Після завершення курсу з дитячої психології я набула навички розуміння психологічного розвитку дітей, аналізу їхньої поведінки та емоційних станів. Навчилася визначати вікові особливості та потреби дитини, працювати з тривожністю, страхами, агресією. Освоїли техніки налагодження довірливих стосунків з дитиною, корекції поведінки та підтримки в кризових ситуаціях. Також засвоїли принципи ефективної взаємодії з батьками й дотримання етичних стандартів у роботі з дітьми.

По завершенню курсу з когнітивно-поведінкової терапії (КПТ) я навчилася визначати зв’язок між думками, емоціями та поведінкою. Освоїли техніки зміни негативних установок і автоматичних думок. Отримала практичні навички роботи з тривожними розладами, депресією, фобіями та стресом. Навчилася використовувати методи когнітивної реструктуризації, експозиційної терапії та саморегуляції для покращення емоційного стану клієнтів.