Військовий досвід | Збройні Сили України05.09.2022 – 28.02.2025

Офіційні посади:Відповідальний виконавець групи персоналу штабу, санітар медичного пункту, водій розвідувального взводу;

Незважаючи на формальний статус солдата, фактично виконувала завдання, що значно перевищували штатні посадові обов’язки. Часто брала на себе функції, притаманні офіцерському складу: управління особовим складом, комунікація з усіма службами підрозділу, вирішення кадрових, побутових, документальних та морально-психологічних питань у кризових умовах.

Підрозділи:1 окрема бригада спеціального призначення ім. Івана Богуна; 57-ма окрема мотопіхотна бригада ім. кошового отамана Костя Гордієнка;

Основні функції та досягнення:

Управління персоналом:

Здійснювала повний цикл кадрової роботи (облік, супровід, адаптацію та підбір військовослужбовців) в межах батальйону.

Комунікаційно-координаційна діяльність:

Забезпечувала ефективну взаємодію між усіма службами підрозділу, включаючи медичну, тилову, оперативну та МПЗ.

Організація розміщення та побуту:

Відповідала за розселення особового складу певної категорії військовослужбовців, облаштування побуту та логістичне забезпечення як у звичайних, так і в польових умовах.

Документообіг та супровід:

Вела повний спектр документації, супроводжувала можливість отримання належних виплат та вирішувала локальні питання військовослужбовців, що перебувають в розпорядженні командира підрозділу (поранених, що перебувать на довготривалому лікуванні, новоприбулих, осіб після полону та СЗЧ)

Морально-психологічне забезпечення (МПЗ):

Підтримувала бойовий дух, проводила інформування та адаптацію особового складу, надаючи допомогу у кризових ситуаціях.

Лідерство та неформальне командування:

Виконувала функції неофіційного командира, координувала та розв’язувала проблеми понад 100 військовослужбовців, що знаходилися у розпорядженні командира підрозділу.

Бойова діяльність:

Виконувала бойові розпорядження згідно бойових розпоряджень командирів на різних напрямках фронту (Донецька, Луганська, Харківська області). Маю статус учасника бойових дій. Виконувала завдання як водій розвідувального взводу, забезпечувала мобільність групи, виконувала бойові розпорядження згідно бойових розпоряджень командира, чергувала з екіпажем евакуації та проводила транспортне забезпечення.

Медична допомога:

Надавала першу допомогу в лавах екіпажу евакуації поранених та вела медичну документацію підрозділу.

Передача обов’язків та наставництво:Самостійно підібрала, навчила та ввела у справу наступника, повністю передавши всі процеси та функції для безперебійної роботи підрозділу після звільнення.

Ключові навички

Управління людьми та ресурсами

Кадрове діловодство та HR-аналітика

Кризовий менеджмент та організація побуту

Мультифункціональність у високостресових умовах

Внутрішня комунікація та міжслужбова взаємодія

Стратегічне мислення, ініціативність та наставництво

Маю значний досвід роботи в освітній сфері на різних посадах. Як Учителька історії, забезпечувала глибоке розуміння минулого через цікаві та інтерактивні уроки для учнів. Викладаючи право, формувала у школярів правову свідомість та розуміння їхніх прав і обов'язків як громадян. На уроках географії розвивала знання про світ, його природу, населення та економіку, використовуючи сучасні методи навчання. Як Класна керівничка здійснювала всебічну підтримку учнів, координувала роботу з батьками та іншими вчителями для створення сприятливого навчального середовища. Була Керівничкою патріотичного гуртка в де організовувала заходи, спрямовані на виховання національної свідомості та громадянської позиції молоді. Успішно застосовувала різноманітні педагогічні методи, заохочуючи активну участь учнів у навчальному процесі. Маю досвід організації навчальних екскурсій та позакласних заходів. Вмію налагоджувати ефективну комунікацію з учнями, батьками та колегами. Прагну до постійного професійного зростання та вдосконалення педагогічної майстерності.

• Планування та організація своєї роботи
• Постійне навчання та розвиток професійних навичок
• Управління часом та вміння працювати з високою навантаженням
• Адаптація до нових умов роботи
• Дотримання встановлених процедур і стандартів якості
• Аналіз конкурентного середовища для виявлення можливостей для розвитку
• Встановлення пріоритетів для ефективного виконання завдань

Як вихователь дошкільного навчального закладу, відповідала за розробку та проведення розвиваючих занять для дошкільнят, сприяючи їхньому соціальному та емоційному зростанню. На посаді Інструктора з фізичного виховання в організовувала спортивні заходи та тренування, спрямовані на зміцнення здоров'я та формування активного способу життя у дітей різного віку. Як Помічник вихователя з інклюзивної освіти, надавала підтримку дітям з особливими освітніми потребами, допомагаючи їм інтегруватися в навчальний процес та досягати успіху. Успішно застосовувала індивідуальний підхід до кожної дитини, враховуючи її потреби та можливості. Володію навичками комунікації, організації та вмінням створювати позитивну навчальну атмосферу. Маю досвід співпраці з педагогічним колективом та батьками для забезпечення всебічного розвитку дітей. Забезпечувала безпеку та комфорт дітей під час навчального процесу та активностей. Прагну до постійного професійного розвитку та впровадження нових методик у своїй роботі.

вихователь

У моєму досвіді як вихователя я активно співпрацював з дітьми, сприяючи їхньому фізичному, інтелектуальному та емоційному розвитку. Організовував та проводив різноманітні тематичні заняття, сприяючи формуванню навичок самостійності та соціалізації. Виявляв індивідуальний підхід до кожної дитини, стимулюючи їхні таланти та здібності. Результативно сприяв позитивній психологічній атмосфері та успішному розвитку дітей.