Шкільний психолог

Основні обов’язки (ключові напрямки)

1. Індивідуальна психологічна підтримка та консультування учнів. Проведення індивідуальних консультацій для учнів з питань навчання, адаптації, особистісного розвитку, міжособистісних стосунків, самооцінки та емоційного стану (тривожність, стрес, агресія).Розробка та реалізація індивідуальних корекційно-розвиткових програм для дітей, які потребують особливої уваги та підтримки. Надання кризової психологічної допомоги у випадках гострих стресових ситуацій чи травматичних подій.

2. Психодіагностична робота та тестування. Проведення планової та позапланової психологічної діагностики (тестування, опитування, спостереження) для виявлення рівня розвитку, готовності до школи (адаптація 1-х класів), професійної орієнтації (старші класи) та особливостей пізнавальної сфери. Діагностика психологічної готовності до навчання, виявлення особливостей емоційно-вольової сфери та факторів ризику. Систематизація, аналіз результатів тестування та формування професійних висновків і рекомендацій.

3. Взаємодія з педагогічним колективом. Психологічна просвіта для вчителів, проведення тренінгів та семінарів на актуальні теми (наприклад, профілактика емоційного вигорання, основи безконфліктного спілкування, робота з «важкими» учнями).Консультування вчителів щодо ефективних методів роботи з учнями, враховуючи їхні індивідуальні та вікові особливості. Участь у педагогічних консиліумах та нарадах, надання психологічної експертизи та рекомендацій для покращення освітнього процесу. Сприяння формуванню здорового психологічного клімату у колективі школи.

4. Робота з батьківською спільнотою. Індивідуальне консультування батьків з питань виховання, дитячо-батьківських стосунків, поведінкових проблем та навчання їхніх дітей. Організація та проведення групових зустрічей, лекцій та вебінарів для батьків на запит школи або з актуальних тем (адаптація, мотивація, безпека в інтернеті тощо).Забезпечення конструктивної комунікації та партнерства між школою та сім’єю.